Äîñòèæåíèÿ â íàóêå. Íîâûå âçãëÿäû, ïðîáëåìû, èííîâàöèè. \Postępów w nauce. Nowe poglądy, problemy, innowacje. 29.07.2012 - 31.07.2012 Ëîäçü\Łódź

 

 

SEKCJA 1. Architektura. Budownictwo.

(Àðõèòåêòóðà. Ñòðîèòåëüñòâî.)

Áîíäàðåíêî Á. Ê. ÊÎÌÏÎÇÈÖÈÎÍÍÛÅ ÏÐÈÅÌÛ Â ÐÅØÅÍÈÈ ÎÁÐÀÇÀ ØÎÓ-ÐÓÌÎÂ (ÍÀ ÏÐÈÌÅÐÅ ÀÂÒÎÑÀËÎÍÀ INFINITI)

Artamonova E.N.   ANALYSIS OF STRESS­­­-STRAIN CURVES  

 

SEKCJA 3. Nauk biologicznych.(Áèîëîãè÷åñêèå íàóêè)

Å.Þ. Èëüÿñîâà, Î.Â. Ëàñòî÷êèíà, À.Â. Øèðîêîâ, Ë.È. Ïóñåíêîâà, Í.À. Êèðååâà, Âëèÿíèå áèîïðåïàðàòîâ íà ñòðóêòóðó êîìïëåêñà ìèêðîìèöåòîâ âûùåëî÷åííîãî ÷åðíîç¸ìà â ðèçîñôåðå ñàõàðíîé ñâåêëû 

 

SEKCJA 4. Weterynaria (Âåòåðèíàðíûå íàóêè)

Íèêîëàåâà Î.Í.,Àíäðååâà À.Â. ÈÇÓ×ÅÍÈÅ ÏÐÎÔÈËÀÊÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÈ ÏÐÅÏÀÐÀÒÎÂ-ÑÈÍÁÈÎÒÈÊΠÏÐÈ ÆÅËÓÄÎ×ÍÎ-ÊÈØÅ×ÍÛÕ ÇÀÁÎËÅÂÀÍÈßÕ ÌÎËÎÄÍßÊÀ ÑÅËÜÑÊÎÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÛÕ ÆÈÂÎÒÍÛÕ 

Öàð¸âà Ä. Ñ. Ê ÂÎÏÐÎÑÓ ÎÁ ÈÑÒÎÐÈÈ ÐÀÇÂÈÒÈß ÂÅÒÅÐÈÍÀÐÈÈ 

 

SEKCJA 9. Nauk historycznych. (Èñòîðè÷åñêèå íàóêè)

Ì.Ê.Àëäàáåðãåíîâà  ÐÎËÜ ÑÐÅÄÍÅÂÅÊÎÂÛÕ ÃÎÐÎÄΠÂÎ ÂÇÀÈÌÎÑÂßÇÈ ÊÎ×ÅÂÍÈÊÎÂ È ÎÑÅÄËÛÕ ÍÀÑÅËÅÍÈÈ ÐÅÃÈÎÍÀ

Áàçàðáàåâ Ê. Ê. ÏÅÐÂÛÉ ÏÐÎÅÊÒ ÏÎËÈÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÐÎÃÐÀÌÌÛ ÌËÀÄÎÒÓÐÎÊ

Ìàñàêîâà Í.Ñ.  ÍÅÊÎÒÎÐÛÅ ÏÐÎÁËÅÌÛ ÏÐÎÈÑÕÎÆÄÅÍÈß ÑÏÀÐÒÀÍÑÊÎÉ ÈËÎÒÈÈ (ÈÑÒÎÐÈÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÑÏÅÊÒ)

Ãóçü Í. Ã. ƲÍÎ×ÈÉ ÐÓÕ Â ÓÊÐÀ¯Í² ( 2 ÏÎËÎÂÈÍÀ XVIII –  ÏÎ×ÀÒÎÊ Õ²Õ ÑÒÎ˲ÒÒß)

Ðàäåöüêèé Â. Îñîáëèâîñò³ õðèñòèÿí³çàö³¿ ïîëüñüêèõ çåìåëü (²Õ–Õ ñò.) 

Íîâîñåëîâ Ì. Þ. ÐÓÑÑÊÈÅ ÐÅÝÌÈÃÐÀÍÒÛ ÈÇ ÊÈÒÀß È ÑÎÂÅÒÑÊÀß ÐÅÏÐÅÑÑÈÂÍÀß ÏÎËÈÒÈÊÀ

 Pyshnograev S.V. Marine Events of the Russo-Japanese War 1904-1905 in the Soviet Historiography

Guliyeva N.M.,Hasanov E.L.NEW ETHNOGRAPHIC APPROACH TO THE RESEARCH OF MAIN DECORATIVE-APPLIED ARTS OF GANJA OF THE XIX-XX CENTURIES 

SEKCJA 10. Kulturoznawstwo. (Êóëüòóðîëîãèÿ)

Êóðáàí Å.Í. , Êðèâîøëûêîâà Ì.ÂÌÅÆÊÓËÜÒÓÐÍÎÅ ÂÇÀÈÌÎÄÅÉÑÒÂÈÅ Â ÑÈÍÅÐÃÅÒÈ×ÅÑÊÎÌ ÈÇÌÅÐÅÍÈÈ

 

SEKCJA 11. Zarządzania. Marketing.(Ìåíåäæìåíò. Ìàðêåòèíã)

Àìîíîâ Ì.Î. ÓÇÁÅÊÑÊÀß ÌÎÄÅËÜ ÏÅÐÅÕÎÄÀ ÝÊÎÍÎÌÈÊÈ Ê ÐÛÍÎ×ÍÛÌ ÎÒÍÎØÅÍÈßÌ: ÏÐÎÁËÅÌÛ È ÄÎÑÒÈÆÅÍÈß

ϳäìîãèëüíèé Î.Î.ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÎÐÃÀͲÇÀÖ²ÉÍÎ-ÏÐÀÂÎÂÎÃÎ ÐÅÃÓËÞÂÀÍÍß ÄÎÃβÐÍÈÕ ÇÎÁÎÂ’ßÇÀÍÜ Ó ÑÔÅв ÄÅÐÆÀÂÍÈÕ ÇÀÊÓϲÂÅËÜ Â ÓÊÐÀ¯Í²

Óëèöêàÿ Í.Þ. ÏÎÂÛØÅÍÈÅ ÏÎÒÐÅÁÈÒÅËÜÑÊÎÉ ÖÅÍÍÎÑÒÈ ÑÅËÜÑÊÎÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÛÕ ÇÅÌÅËÜ – ÈÍÑÒÐÓÌÅÍÒ ÐÀÇÂÈÒÈß ÊÎÌÏÅÒÅÍÖÈÉ ÑÅËÜÑÊÈÕ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÉ

 

SEKCJA 13. Pedagogika. (Ïåäàãîãè÷åñêèå íàóêè)

Panchak H.I. Education: the essence and types

Àñòàôüåâà Ë. Ñ. ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÂÎÑÏÈÒÀÒÅËÜÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ ÐÎÑÑÈÉÑÊÈÕ ÌÅÆÄÓÍÀÐÎÄÍÛÕ ÂÓÇÎÂ: ÒÅÎÐÅÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÑÏÅÊÒ È ÏÐÀÊÒÈÊÀ ÐÅÀËÈÇÀÖÈÈ

Àñòàôüåâà Ë. Ñ. ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÔÓÍÊÖÈÎÍÈÐÎÂÀÍÈß ÂÎÑÏÈÒÀÒÅËÜÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ ÌÍÎÃÎÍÀÖÈÎÍÀËÜÍÛÕ ÂÓÇÎÂ ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ

ßâîðñüêà Ò.ª. Âèêîðèñòàííÿ îçäîðîâ÷î-êîðåêö³éíî¿ òåõíîëî㳿 â äîøê³ëüíèõ çàêëàäàõ îñâ³òè

Âà뺺â Ð. Ã. ÅÔÅÊÒÈÂͲÑÒÜ ÏËÀÒÔÎÐÌÈ ÄÈÑÒÀÍÖ²ÉÍÎÃÎ ÍÀÂ×ÀÍÍß MOODLE ÄËß ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß Ï²ÇÍÀÂÀËÜÍί ÑÀÌÎÑÒ²ÉÍÎÑÒ² ÊÓÐÑÀÍҲ ÂÍÇ ÌÂÑ

Ãîí÷àðîâà Ò. Ì. Ìåòîäèêà ôîðìèðîâàíèÿ ìåäèàêîìïåòåíöèè ñòóäåíòîâ âóçà

Äçþáà Ë. Ã.ÃÎÒÎÂÍÎÑÒÜ ÁÓÄÓÙÈÕ Ó×ÈÒÅËÅÉ ÍÀ×ÀËÜÍÎÉ ØÊÎËÛ Ê ÎÇÍÀÊÎÌËÅÍÈÞ Ó×ÀÙÈÕÑß Ñ ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎ-ÊÎÌÌÓÍÈÊÀÖÈÎÍÍÛÌÈ ÒÅÕÍÎËÎÃÈßÌÈ ÊÀÊ ÍÅÎÁÕÎÄÈÌÀß ÑÎÑÒÀÂËßÞÙÀß ÈÕ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈß

Íàäâîöêàÿ Â.Â. ÌÎÄÅÐÍÈÇÀÖÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÃÎ ÂÛÑØÅÃÎ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß – ÏÅÐÅÕÎÄ ÎÒ ÃÅÐÌÀÍÑÊÈÕ ÒÐÀÄÈÖÈÉ Ê ÀÍÃËÎ-ÑÀÊÑÎÍÑÊÈÌ

Ñìåòàíþê Ë.Â.  ÒÅÍÄÅÍÖ²¯¯ ÂÏÐÎÂÀÄÆÅÍÍß ÕÌÀÐÍÈÕ ÒÅÕÍÎËÎÃ²É Â ÑÈÑÒÅÌÓ ÎѲÒÈ

Äîëæåíêî ß.À. ÏÐÎÁËÅÌÀ ÆÈÇÍÅÑÒÎÉÊÎÑÒÈ Â ÊÎÍÒÅÊÑÒÅ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß

Åìåëüÿíîâà Í.Ñ.  Òåàòðàëèçîâàííàÿ äåÿòåëüíîñòü êàê ñðåäñòâî ýìîöèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ äåòåé ðàííåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà

Ìîñêàëüîâà Ë. Þ., Øåâ÷åíêî Þ. Â. ÐÎËÜ ² ÇÍÀ×ÅÍÍß ÑÎÖ²ÀËÜÍÎ - ÏÑÈÕÎËÎò×Íί ÑËÓÆÁÈ ÄËß Ï²ÄÃÎÒÎÂÊÈ Ó×Ͳ ÎÑÍÎÂÍί ØÊÎËÈ ÄΠѲÄÎÌÎÃÎ ÂÈÁÎÐÓ ÏÐÎÔ²ËÞ ÍÀÂ×ÀÍÍß

Novikova O. J.TO THE PROBLEM OF MODELING SOCIO-PEDAGOGIC ADAPTATION OF AGED PEOPLE IN STATIONARY INSTITUTIONS OF SOCIAL SERVICE

Êà÷àëîâà Ã.À. Î ÍÅÎÁÕÎÄÈÌÎÑÒÈ ÂÊËÞ×ÅÍÈß ÑÎÄÅÐÆÀÒÅËÜÍÎ-ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÎÉ ËÈÍÈÈ «ÇÀÄÀ×È Ñ ÏÀÐÀÌÅÒÐÀÌÈ»  Ó×ÅÁÍÛÉ ÌÎÄÓËÜ «ÎÑÍÎÂÛ ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ»

Ïîíÿòîâñêàÿ À.Ã. Ê ÂÎÏÐÎÑÓ Î ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÕ ÌÅÒÎÄÀÕ ÎÁÓ×ÅÍÈß

Ðèá³öüêà Ë. Í. ÊÎÍÒÐÎËÜ ÇÍÀÍÜ ÑÒÓÄÅÍҲ ÏÐÈ ÊÐÅÄÈÒÍÎ-ÌÎÄÓËÜÍ²É ÑÈÑÒÅ̲ ÍÀÂ×ÀÍÍß

Øàïîâàëîâà Ò.Ã.ÔÎÐÌÓÂÀÍÍß ÇÄÎÐÎÂ'ßÇÁÅÐÅÆÓÂÀËÜÍί ÊÎÌÏÅÒÅÍÒÍÎÑÒ² ÂÈÕÎÂÀÍֲ ÏÎÇÀØʲËÜÍÈÕ ÍÀÂ×ÀËÜÍÈÕ ÇÀÊËÀIJ ×ÅÐÅÇ ÇÄÎÐÎÂ'ßÇÁÅÐÅÆÓÂÀËÜͲ ÎѲÒͲ ÒÅÕÍÎËÎò¯

Áàðáàøîâà ². À. ²ÄÎÁÐÀÆÅÍÍß Ç̲ÑÒÓ ÇÎÐÎÂÎÃÎ ÑÅÍÑÎÐÍÎÃÎ ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÌÎËÎÄØÈÕ Ó×Í²Â Ó ÍÀÂ×ÀËÜÍÈÕ ÏÐÎÃÐÀÌÀÕ

Áîéêî Â. Ï.  ÏÐÎÁËÅÌÈ ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÅÊÎÍÎ̲×ÍÎÃÎ ÌÈÑËÅÍÍß Â ÑÒÓÄÅÍҲ ÍÅÅÊÎͲ×ÍÈÕ ÑÏÅÖ²ÀËÜÍÎÑÒÅÉ

 

SEKCJA 14. Nauk politycznych. (Ïîëèòè÷åñêèå íàóêè)

Äåíèñîâà À.Þ. Èäåîëîãèÿ â Óêðàèíå êàê áðåíä, ñêðûâàþùèé îòñóòñòâèå êîíòóðà ïàðòèéíîé ïðîãðàììû

 

EKCJA 15. Nauk psychologicznych.

(Ïñèõîëîãè÷åñêèå íàóêè)

 

Óñàòåíêî Î. Ì. ï³çíàííÿ ö³ë³ñíî¿ ïñèõ³êè ó âçàºìîçâ’ÿçêàõ ñâ³äîìîãî   ³ íåñâ³äîìîãî

Õâàí Í. Â.  ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÂÐÅÌÅÍÍÎÉ ÏÅÐÑÏÅÊÒÈÂÛ ÄÈÑÒÐÈÁÜÞÒÎÐÎÂ ÌÍÎÃÎÓÐÎÂÍÅÂÎÃÎ ÑÅÒÅÂÎÃÎ ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÀ

 

SEKCJA 16. Agrotechnologia.(Ñåëüñêîõîçÿéñòâåííûå íàóêè)

Ïëîòíèêîâ Í.Ï., Ïëîòíèêîâà Ã.Ï. ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÐÅÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÕ ÑÂÎÉÑÒ ÌÎÄÈÔÈÖÈÐÎÂÀÍÍÛÕ ÊËÅÅÂÛÕ ÊÎÌÏÎÇÈÖÈÉ

Ïëîòíèêîâ Í.Ï., Ïëîòíèêîâà Ã.Ï  ÑÊËÅÈÂÀÍÈÅ ÔÀÍÅÐÛ ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈß ÌÎÄÈÔÈÖÈÐÎÂÀÍÍÛÕ ÑÌÎË

 

SEKCJA 18. Technika.(Òåõíè÷åñêèå íàóêè)

Ãóíäèíà Ì.À., Øëûê Â.À. ÎÁÐÀÁÎÒÊÀ ÌÅÄÈÖÈÍÑÊÈÕ ÈÇÎÁÐÀÆÅÍÈÉ Â ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÕ ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÏÀÊÅÒÀÕ 

Shabatura M. USER’S STATE NORMALIZATION COMPUTERIZED SYSTEM WITHIN AN INTELLIGENT FEEDBACK

Ïëîòíèêîâ Ì.Ï. ÏÎÂÛØÅÍÈÅ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÈ ÔÓÍÊÖÈÎÍÈÐÎÂÀÍÈß ÄÂÓÕÖÅÏÍÛÕ ËÈÍÈÉ 

Áóðàê Ë.×   ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÅ ÑÎÄÅÐÆÀÍÈß ÀÍÒÎÖÈÀÍΠ ÑÎÊÀÕ   ÏÐßÌÎÃÎ ÎÒÆÈÌÀ ÏËÎÄÎÂ È ßÃÎÄ ÁÓÇÈÍÛ, ×ÅÐÍÎÉ ÑÌÎÐÎÄÈÍÛ È ÀÐÎÍÈÈ, ÏÐÎÈÇÐÀÑÒÀÞÙÈÕ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ

Þëäàøåâ Ç.Ø.  ÏÎÂÛØÅÍÈÅ ÝÍÅÐÃÎÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÈ ÑÅËÜÑÊÎÕÎÇßÉÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÀ  ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÒÀÄÆÈÊÈÑÒÀÍ

Ïåðåêóïêî Ò.Â.,Áëàæèâñêèé Ê.È.,Ìàêñèìîâè÷ È.Å., Ïåðåêóïêî À.Â. Ïåðåðàáîòêà ðàñòâîðîâ õâîñòîõðàíèëèù êàëèéíûõ ïðîèçâîäñòâ Ïðèêàðïàòüÿ â êîíäèöèîííûé õëîðèä íàòðèÿ

 

 

SEKCJA 22. Filologię. (Ôèëîëîãè÷åñêèå íàóêè)

Âîëêîâà Â.Á. ÊÎÍÖÅÏÒ «ÂÎÉÍÀ» Â ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÎ-ÀÂÒÎÐÑÊÎÉ ÊÀÐÒÈÍÅ ÌÈÐÀ (ÍÀ ÌÀÒÅÐÈÀËÅ «ÊÀÂÊÀÇÑÊÎÉ» ÏÐÎÇÛ Â.Ñ. ÌÀÊÀÍÈÍÀ)

Ñèçûõ Î.Â. äåìèôîëîãèçàöèÿ àðõåòèïà ìîñêâû â ðàññêàçå Ò.Í. Òîëñòîé «Ëèìïîïî»

Âàíäåíêî Î.À.  ÐÅÊÎÍÑÒÐÓÊÖ²ß Ë²ÒÅÐÀÒÓÐÍÎÃÎ ÔÀÊÒÓ Ó ÒÂÎв Ô. ÅÁÅÐÑÁÀÕÀ «ÊÀÐÎ˲ÍÀ»

Îðåõîâà Å.À. ÑÏÎÑÎÁ ÍÎÌÈÍÀÖÈÈ ÔÈÒÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÉ ËÅÊÑÈÊÈ Â ÍÅÌÅÖÊÎÌ ßÇÛÊÅ (ÍÀ ÏÐÈÌÅÐÅ ÄÅÍÄÐÎÍÈÌÎÂ)

Ñòðåêàë¸âà  Ò.Â.  ÃÀËËÈÖÈÇÌÛ Â ÐÅ×È ÃÅÐÎÈÍÜ À.Ñ. ÏÓØÊÈÍÀ  (ÃÅÍÄÅÐÍÛÉ ÔÀÊÒÎÐ Â ÂÛÁÎÐÅ ßÇÛÊÎÂÛÕ ÑÐÅÄÑÒÂ)

Êóðåíêîâà Ò.Í.  ÌÅÒÎÄÀ ÑÅÌÀÍÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÉ

Äîìèòðîâè÷ Ñ.Ã.  ÎÑÎÁËÈÂÎÑÒ² ÍÀÓÊÎÂÎÃÎ ÏÅÐÅÊËÀÄÓ

 

SEKCJA 23. Filozofią. (Ôèëîñîôñêèå íàóêè)

Íàã³ëåíêî ².À. Õðèñòèÿíñüê³ ö³ííîñò³ óêðà¿íñüêîãî ñóñï³ëüñòâà

Æîëäóáàåâà À. ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÝÊÎËÎÃÈ×ÅÑÊÈÉ ÌÎÍÈÒÎÐÈÍÃ: ÑÓÙÍÎÑÒÜ, ÈÑÒÎÊÈ, ÀËÜÒÅÐÍÀÒÈÂÛ

 

SEKCJA 25. Ekonomika. (Ýêîíîìè÷åñêèå íàóêè)

Ìèíüêîâ Ä.À. ÁÈÎËÎÃÈß ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÎÂÅÄÅÍÈß

×åêàëîâñüêà Ã.Ç. ßʲÑÒÜ ÂÈÙί ÎѲÒÈ: ÑÓÒͲÑÒÜ ² ×ÈÍÍÈÊÈ ÂÏËÈÂÓ

Ôèëàòîâ Â.Â. Ãîñóäàðñòâåííûå ïëàíû èííîâàöèîííîé ïîëèòèêè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè íà ñîâðåìåííîé ýòàïå 

Øïåíèê Ò. Ê. Ñïåöèôèêà ðàçðàáîòêè áàíêîâñêèõ óñëóã  äëÿ ïðåäïðèÿòèé èíäóñòðèè ãîñòåïðèèìñòâà – ÷àñòíûõ óñàäüá

Ãåâàê Ç.Â. ÌÈÒÍÀ ÏÎ˲ÒÈÊÀ ² ÍÀÖ²ÎÍÀËÜÍÀ ÁÅÇÏÅÊÀ 

Kulynyak I.Ya. The economic essence of tolling operations

Êîâàëåâà È.Í. Ê ÂÎÏÐÎÑÓ Î ÏÎÑÒÐÎÅÍÈÈ ÑÈÑÒÅÌÛ ÏÎÊÀÇÀÒÅËÅÉ ÓÑÒÎÉ×ÈÂÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÈÕ ÊËÀÑÒÅÐΠ ÐÀÌÊÀÕ ÐÅÃÈÎÍÀ È ÅÃÎ ÊÎÍÊÓÐÅÍÒÎÑÏÎÑÎÁÍÎÑÒÈ

Ãàëèöüêèé Î. Ì.  ²ÍÂÅÑÒÈÖ²ÉÍÈÉ Ê˲ÌÀÒ ÀÃÐÀÐÍί ÑÔÅÐÈ ÓÊÐÀ¯ÍÈ

Ïîäãîðíîâà Í. À. Ñîâåðøåíñòâîâàíèå ìîäåëè óïðàâëåíèÿ îñòàòêàìè äåíåæíûõ ñðåäñòâ ñòîóíà è ïðèìåíåíèå íà ïðåäïðèÿòèÿõ ðîññèè

Ïîãîð³ëà ².². ÅÔÅÊÒÈÂͲÑÒÜ Â²ÄÒÂÎÐÅÍÍß ÎÑÍÎÂÍÈÕ ÇÀÑÎÁ²Â ϲÄÏÐȪÌÑÒÂ

Ðóë³öüêà Ê.Ì.  ÍÀÏÐßÌÈ ÓÏÐÀÂ˲ÍÍß ÐÎÇÂÈÒÊÎÌ ÀÃÐÀÐÍÈÕ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒ 

Ãóñºâà Þ.Ì. ÌÅÒÎÄÈ×ÍÈÉ ²ÍÑÒÐÓÌÅÍÒÀÐ²É ÎÖ²ÍÊÈ ÅÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒ² ÓÏÐÀÂ˲ÍÍß Ô²ÍÀÍÑÎÂÈÌÈ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÀÌÈ Ï²ÄÏÐȪÌÑÒ ÍÀ ÎÑÍβ ÄÈÍÀ̲×Íί ÌÎÄÅ˲

Êîëîä³é÷óê À.Â. ÊËÀÑÈÔ²ÊÀÖ²ß ÔÀÊÒÎв ²ÍÍÎÂÀÖ²ÉÍÎÃÎ ÐÎÇÂÈÒÊÓ ÏÐÎÌÈÑËÎÂÎÑÒ² ÇÀ ÕÀÐÀÊÒÅÐÎÌ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÈÂÍÎÑÒ² ÂÏËÈÂÓ ÒÀ ÑÈËÎÞ ÂÏËÈÂÓ   

ÏÎÍßÒÎÂÑÊÀß À.Ã. ÎÖÅÍÊÀ ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÈÕ  ÏÎÑËÅÄÑÒÂÈÉ ÏÐÈÐÎÄÍÛÕ È ÒÅÕÍÎÃÅÍÍÛÕ ×ÐÅÇÂÛ×ÀÉÍÛÕ ÑÈÒÓÀÖÈÉ

 

SEKCJA 26. Prawoznawstwo. (Þðèäè÷åñêèå íàóêè)

Ïðèæåííèêîâà À.Í. Àêòóàëüíûå âîïðîñû ñóäåáíîé ðåôîðìû â Ðîññèè

Êàçàí÷óê È.Ä. Ãåíåçèñ ïîíÿòèÿ «ïðàâîâàÿ ýêîëîãè÷åñêàÿ êóëüòóðà», à òàêæå ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà å¸ ôîðìèðîâàíèå â ïðàâîâîì ãîñóäàðñòâå 

Áåëåöêàÿ À.À. ÃÐÀÆÄÀÍÑÊÎ-ÏÐÀÂÎÂÎÉ ÑÒÀÒÓÑ ÍÀÓÊÎÃÐÀÄÀ ÊÀÊ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ ÈÍÍÎÂÀÖÈÎÍÍÎÉ ÈÍÔÐÀÑÒÐÓÊÒÓÐÛ

Æåëäèêîâà Ë. Â. ÀÊÒÓÀËÜÍÛÅ ÀÑÏÅÊÒÛ ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈß ÏÐÀÂÎÂÎÉ ÊÓËÜÒÓÐÛ ÃÐÀÆÄÀÍ Â ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÌ ÊÀÇÀÕÑÒÀÍÅ

ÄÎÂÁÈØ Ì. Î.“̲ÆÍÀÐÎÄÍÈÉ ÄÎÑÂ²Ä ÑÎÖ²ÀËÜÍÈÕ ÏÐÎÃÐÀÌ ÊÐÀ¯Í ªÂÐÎÏÈ.ÅÔÅÊÒÈÂͲÑÒÜ Ä²Þ×ÈÕ ÑÎÖ²ÀËÜÍÈÕ ÏÐÎÃÐÀÌ ÓÊÐÀ¯ÍÀ” 

Áîíäàðåíêî Ä.Þ. Ô²ËÎÑÎÔÑÜÊÅ ÐÎÇÓ̲ÍÍß ÏÐÀ ² ÑÂÎÁÎÄ ËÞÄÈÍÈ ² ÃÐÎÌÀÄßÍÈÍÀ  ²ÑÒÎв¯ Ñ²ÒÎÂί ÖȲ˲ÇÀÖ²¯

Äîáðîáîã Ë.Ì. ÌÅÒÎÄÎËÎò×ÍÀ ÏÀÐÀÄÈÃÌÀ ÅÊÎËÎò×ÍÎÃÎ ÏÐÀÂÀ

Ïàíöèð À.Ì.  ÏÐÀÂÎÂÈÉ ÀÍÀË²Ç ØÓÌÅÐÑÜÊÎÃΠ ÊÎÄÅÊÑÓ  Ë²Ï²Ò – ²ØÒÀÐÀ

Nurzhanov S. S.  Kwestie delegowania uprawnień państwowych władz lokalnych w Kyrgyzskoy i Republiki Kazachstanu 

Àíäðååâà Ë.À.  ÐÅÉÄÅÐÑÒÂÎ È ÊÎÐÐÓÏÖÈß: ÊÂÀËÈÔÈÊÀÖÈß ÏÐÅÑÒÓÏËÅÍÈÉ