Филология,социология и культурология.Современные проблемы и перспективы развития./ Filologia, socjologia i kulturoznawstwo.Współczesne problemy i perspektywy rozwoju. 29.04.2016

Филология,социология и культурология.Современные проблемы и перспективы развития./ Filologia, socjologia i kulturoznawstwo.Współczesne problemy i perspektywy rozwoju. 29.04.2016 - 30.04.2016 Краков/Kraków

SPIS /Содержание

Гуменюк З.В., Дабагян И.М................................................................................ 6

Образ Швейцарии в поэтическом творчестве путешественника (на материале стихотворений Татьяны Комлик)

Добрілогло М.Ф..................................................................................................... 9

ФУНКЦІОНУВАННЯ ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ ПОЕТИКИ У ТВОРАХ Т. ШЕВЧЕНКА «МАР’ЯНА-ЧЕРНИЦЯ» І «СЛІПА»

Сивик О. А. ............................................................................................................ 11

Концепція любові та природи в новелі А. Штіфтера «Брігітта»

Олійник Н. П.......................................................................................................... 16

СВОЄРІДНІСТЬ СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦІЙНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОВІСТІ ВАЛ. ШЕВЧУКА «ДВЕРІ НАВСТІЖ»

Шевченко І. С......................................................................................................... 21

ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІСТЬ РОМАНУ ДЖ. ФАУЛЗА «КОЛЕКЦІОНЕР» ЯК ОДИН З МЕТОДІВ ВИРАЖЕННЯ КАТЕГОРІЇ ІНТЕНСИВНОСТІ

Тараненко А. В....................................................................................................... 24

ТЕОРЕТИЧНІ НАПРАЦЮВАННЯ ВІТЧИЗНЯНИХ ДОСЛІДНИКІВ ПРО ФУНКЦІЙНІСТЬ ОБРАЗУ ДИТИНИ В УКРАЇНСЬКІЙ ПРОЗІ 70 – 80-Х РОКІВ ХХ СТОРІЧЧЯ

Туркo М.В............................................................................................................... 32

СИМВОЛ ЯК ГОЛОВНИЙ МОТИВ У ЧАСОВОМУ РОМАНІ Т.МАННА «ЧАРІВНА ГОРА»

Недибалюк Н.О...................................................................................................... 35

ОБРАЗ «САДОЧКА» У ТВОРЧОСТІ Т.Г ШЕВЧЕНКА ПЕРІОДУ ЗАСЛАННЯ

Полякова В.В.......................................................................................................... 38

ТИПОЛОГІЧНІ ЗВ’ЯЗКИ ТВОРЧОСТІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ТА МИКОЛИ ГОГОЛЯ

Дубровська О. Т..................................................................................................... 41

ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ЖАНРУ ОДИ В УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПОЧАТКУ XIX СТОЛІТТЯ

Беришвили Ц.И...................................................................................................... 46

Вопрос сновидения в античной философии, мифологии и литературе

Бабій Ю.Б................................................................................................................. 49

РИЗИКИ ЯВИЩА ЛІНГВОЦИДУ В СТРУКТУРІ УКРАЇНОМОВНОЇ КАРТИНИ СВІТУ (на прикладі миколаївського регіону)

Шептицька А. О..................................................................................................... 53

СТИЛІСТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ СТРУКТУРНО-ГРАМАТИЧНИХ ТИПІВ ПРИСУДКА В ПУБЛІЦИСТИЦІ Т. ПРОХАСЬКА

Сидорук Г. І., Булка Н. О..................................................................................... 55

СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ ОДИНИЦЬ ФАХОВОЇ ПІДМОВИ АГРАРНОЇ ЕКОМІКИ

Науменко О. В........................................................................................................ 59

Збереження фоностилістики оригіналу у перекладі

Башук Н.П............................................................................................................... 64

ПЕРЕКЛАД ПОЛІСЕМІЧНИХ ЕКОНОМІЧНИХ ТЕРМІНІВ З НІМЕЦЬКОЇ МОВИ УКРАЇНСЬКОЮ

Забудько Юлія Миколаївна................................................................................. 68

ФОРМУВАННЯ РОМАНТИЧНОЇ КОНЦЕПЦІЇ ПЕРЕКЛАДУ В УКРАЇНІ ТА ЄВРОПІ XIX-XX ст.

Чепурна З.В............................................................................................................. 77

ФУНКЦІОНУВАННЯ ТОПОНІМІВ У СКЛАДІ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ

Годісь Ю.Я................................................................................................................ 6

ВЕРБАЛЬНІ ЗАСОБИ ІНТИМІЗАЦІЇ У ПЕРЕДМОВАХ МОТИВАЦІЙНОГО ЖАНРУ “МИСТЕЦТВО УСПІХУ”

Малицька О.К......................................................................................................... 13

МІСЦЕ ФРАЗЕОЛОГІЇ В МОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ

Пустовойченко Д.В............................................................................................... 18

ПРОБЛЕМИ ВІДНОСИН МІЖ КУЛЬТУРОЮ І МОВОЮ (НА ПРИКЛАДІ АМЕРИКАНСЬКОГО ВАРІАНТА І АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ)

Абламская Е.В........................................................................................................ 22

СТИЛЕОБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ КОЛОРАТИВОВВ ПОЭТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ ЭМИЛЯ ЯНВАРЁВА

Brona О. А............................................................................................................... 26

Linguistic and extralinguistic aspects of naming in the conceptual filed of geology domain

Олена ГРУЩАК...................................................................................................... 32

ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІКОНЦЕПТУ LIFE В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ

Пустовойченко Д.В............................................................................................... 37

МІЖКУЛЬТУНІ ВІДМІННОСТІ В ДІЛОВІЙ КОМУНІКАЦІЇ

Фаліна Г. М.............................................................................................................. 42

СИНТАКСИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НІМЕЦЬКОЇ РОЗМОВНОЇ МОВИ НА ПРИКЛАДІ КАЗКОВО-ФІЛОСОФСЬКОЇ ПОВІСТІ ДЖЕЙМСА КРЮСА «ТІМ ТАЛЕР АБО ПРОДАНИЙ СМІХ»

Демків Ю.М............................................................................................................. 45

ОСНОВНІ ЛЕКСИЧНІ ТА ОРФОГРАФІЧНІ ВІДМІННОСТІ АМЕРИКАНСЬКОГО І БРИТАНСЬКОГО ВАРІАНТІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Мазур Ю. Я.............................................................................................................. 50

ФУНКЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ

Чорна О.О, Семенюк І.І....................................................................................... 52

Методика навчання читання англійською мовою в середній школі

Брода М. В............................................................................................................... 56

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ВНЗ УКРАЇНИ

Хомчак О. Г............................................................................................................ 62

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ КОНЦЕПТУ БАРВІНОК

Завитова Т.Ю.......................................................................................................... 65

ПЕРЕСКАЗ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ СЛОВЕСНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Котлярова В.Ю., Помогайко М.В...................................................................... 68

ОСМИСЛЕННЯ РЕАЛІЙ

Котлярова В.Ю., Сідорова О.П.......................................................................... 70

ПРОБЛЕМА ВИЗНАЧЕННЯ АНТОНІМІВ

Котлярова В.Ю., Федорова Л.............................................................................. 72

ПОУРОЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ТА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО УРОКУ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Котлярова В.Ю., Фомін А.І.................................................................................. 74

ПРЕЗЕНТАЦІЯ ЛЕКСИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ СИТУАЦІЙ І НАОЧНОСТІ

Котлярова В.Ю., Швецова Н............................................................................... 76

ОЦІНОЧНІ РЕПЛІКИ-РЕАКЦІЇ ТА ЇХ ВИРАЖЕННЯ У МОВІ

Котлярова В.Ю., Дорошенко І.І......................................................................... 78

ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОПІЗНАВАЛЬНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК ПІД ЧАС НАВЧАННЯ АУДІЮВАННЯ

Ли Мэнлун............................................................................................................... 80

ГУМАНИТАРНЫЕ ОБМЕНЫ МЕЖДУ КНР И РФ ПРИНЕСЛИ НОВЫЕ ПЛОДЫ